文章目录

1 对象和方法

1.1 对象

1.2 方法

    1.2.1 精神卫生专科护士OSCE考核标准

    1.2.2 培训、评分方法

    1.2.3 统计学方法

2 结果

2.1 项目内部一致性

2.2 重测信度

2.3 评定者一致性

3 讨论

文章摘要:目的:探讨精神卫生专科护士客观结构化考核(OSCE)标准的信度。方法:以江苏省某精神卫生护理专科护士培训基地的带教老师为研究对象,先由考核专家对OSCE标准逐项讲解和分析,带教老师应用考核标准对专科护士学员考核情况进行评分,1周后带教老师再次应用考核标准对学员的考核情况录像进行评分;分析各考站组内一致性及重测信度。结果:带教老师评分各维度的内部一致性Cronbachα为0.803～0.983;各维度重测相关系数为0.794～0.919;带教老师间的评分一致性为0.814～0.983,带教老师与专家评分差异无统计学意义。结论:精神卫生护理专科护士OSCE标准评价者具有较高的一致性、稳定性。

文章关键词:精神卫生护理,专科护士培训,客观结构化考核,信度分析,

论文作者:蔡珊 蔡琴 徐柳柳 

作者单位:南京医科大学附属脑科医院 

论文分类号: R47-4;C975

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文章来源：《中国卫生标准管理》 网址: http://www.zgwsbzglzz.cn/qikandaodu/2021/0824/1630.html