为进一步推进《中学生日常行为规范》贯彻落实立德育人根本任务，引导学生树立正确的审美观念，2021年9月7日上午，都匀市莫冲镇中学政教处将牵头组织开展学生面貌面貌常规教育和检查活动。

活动前，政教处、教务处、团委等与14名班主任召开会议，明确和改进仪容仪表班主任自查、学校综合检查、反馈意见 教育管理工作机制强调，在当前和今后一个时期，以貌取人是学校办学和思想道德建设的主旋律。要加大对每个班级日常管理和班主任工作的考核，不定期对班级学生行为规范等进行定期检查。确保学生的容貌符合学生的身份和年龄特征，促进良好校风的形成。

在课间练习中，学校管理人员和教师代表组成检查组，对学生的着装、头发、指甲、个人卫生、不戴首饰等进行全面细致的检查。 .在同学们的积极配合下，整个检查过程进行得很顺利，检查结果基本令人满意。同意各班级学生自觉遵守学校仪容仪表相关制度，规范自己，约束自己。同时，学校政教处和巡视组对个别学生头发指甲过多的情况及时联系班主任，请教指导，进一步提高学生的文明素质。

为加强学校管理，正确引导和教育学生，严格规范学生的容貌，容貌在一定程度上反映了一个人的审美，良好的容貌和相貌。有利于提高校园文明水平。学校还对师生提出了要求：一是教师要以身作则，带头做事，做个好“带头人”，勇于培养学生的良好行为习惯，善待学生。班上的学生真情实感。学生，打动他们，影响他们，让他们明白什么是好的行为习惯，哪些行为习惯是不能培养的；二是学生要自觉遵守校纪班规，自我管理和提高，自觉参加主题班会、讲座等比赛。活动，积极储备身心健康资源，异地追美，衣着靓丽，朴素、大方、得体，符合新时代中学生的特点，做一个训练有素的中学生，懂礼仪，懂礼节，懂礼节，懂“做方圆没有规矩”。三是班主任要根据学生的容貌要求，坚持不懈地管理班级，拓展业余文化生活，加强师生互动，增进师生友谊，形成良好的班风。 “真、善、美、向上”的校园文化特色，体现青年学生的道德修养、文化水平和朝气蓬勃向上的精神；四是学校政教处、教学处、团委充分利用校园文化墙，开辟“容貌文化廊”建设新阵地，定期或不定期检查各班级学生的生活习惯、卫生习惯和行为习惯，全面推广文明礼仪知识，增强工作直觉性、教育性和指导性，杜绝不良形象e 和行为。 （张秀勇王文）

来源：都匀市文明办

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文章来源：《中国卫生标准管理》 网址: http://www.zgwsbzglzz.cn/zonghexinwen/2021/0908/1648.html