今天是
期刊信息

刊名:中国卫生标准管理
主办:中华人民共和国卫生部
主管:国家卫生健康委员会
ISSN:1674-9316
CN:11-5908/R
语言:中文
周期:半月刊
影响因子:0
被引频次:61154
期刊分类:公共卫生
期刊热词:
护理,疗效,临床疗效,护理干预,疗效观察,并发症,优质护理,满意度,护理效果,腹腔镜,

现在的位置:主页 > 综合新闻 >

商河创建国家卫生县城点“靓”城乡颜值

来源:中国卫生标准管理 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-20 16:14

【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】大众网·海报新闻记者 张玮 通讯员徐迎春 付蕊 济南报道 2020年12月,商河县顺利通过省级卫生县城评估验收,被正式命名为“山东省卫生县城”,生态商河再添新名片。在此基础上,商

大众网·海报新闻记者 张玮 通讯员徐迎春 付蕊 济南报道

2020年12月,商河县顺利通过省级卫生县城评估验收,被正式命名为“山东省卫生县城”,生态商河再添新名片。在此基础上,商河县委、县政府提出“两级连创、三级同创、全域创建”总目标,对全县创卫工作提出更高要求——创建国家卫生县城,实现国家卫生乡镇和省级卫生村全覆盖。同时,把“创卫为民、创卫惠民”作为打造“省会绿色生态和幸福民生新样板”的重要内容,全力推进“全域创建”,助力城市颜值和品位全面提升,市民幸福指数不断跃升。

全域创建 三级同创

跳出“抓创卫就是抓城区”

坑洼不平的破旧路面成了干净整洁的大街小巷,乱丢乱放的老旧小区成了干净美丽的宜居家园,蚊虫滋生的黑臭水沟成了绿波荡漾的观景河,从高速出口到县城,再到乡镇驻地和村居,商河这样的变化随处可见。

“创卫绝不单单是城区的事情,要让全县人民群众共享创卫成果。”这是在创建国家卫生县城动员大会上,商河县委书记翟军对全县64万人民的承诺。近年来,商河县跳出“抓创卫就是抓城区”的传统思维模式,借势借力将创卫工作从县城延伸到镇街、村居,坚持县镇村三级“统一安排部署、统一创建标准、统一督导考评”,推动三级创卫同部署、同推进、同调度、同督导。

据了解,截至目前,商河县已成功命名省级卫生县城,并全面启动创建国家卫生县城工作;玉皇庙、龙桑寺、贾庄3个镇成功创建国家卫生镇,其余9个街镇全部通过国家卫生乡镇技术评估;共创成省级卫生村486个,其余所有村居也已全部提报了创建申报,计划年底前实现省级卫生村全覆盖。商河县“两级连创、三级同创、全域创建”的创卫工作格局初显成效,城市知名度和美誉度连年提升。

此外,为解决创卫工作中的重点难点问题,全面提升创建水平,商河县对标创建标准,着力推动示范样板工程建设,全面形成“示范引领、以点带面、全面铺开”的创卫新模式,分别打造示范镇街2个、示范社区3个、示范学校3个、示范市场1个,带动全县创卫工作落地生根、全面开花。

全程监管 网格化管理

构建长效管理“新机制”

自创卫工作启动以来,商河县运用网格化管理模式,坚持“网中有格、格中定人、专人负责”的精细化管理要求。以县城区为例,将创建区划分为13个网格,每个网格都有一名副县级领导任网格长,分别由各涉创部门牵头负责;每个网格又划分为若干个网眼,由包保单位分别负责,设置网格长和网格员。

为了及时发现问题,落实整改,商河县创卫办同时建立了主线问题沟通协调机制,由商河县创卫办搭桥,确保各项工作有序衔接、深入推进。建立“白黄红”三单督办制度和“常态督导检查、每周打分评比排名、先进网格引领、落后表态”的创卫考评机制,县领导定期观摩、现场打分、跟踪问效;镇村两级,靠前指挥、干在一线、定期考评、排名通报。

据商河县嘉源逸居居民王先生介绍,之前小区旁边的道路坑洼不平,如果遇到下雨天,出行就成了难事。这样的情况有一段时间了,由于不是在主干道路,大家都以为政府部门把这儿给忘了,但是商河县创卫办网格员在日常巡查中,发现了该小区的问题,及时上报给创卫办,经创卫办实地考核,立即组织相关单位对小区道路实施整修工程,很快地解决了该小区道路问题,真正做到了创卫就是为老百姓谋福利。

全面提升 统筹推进

打造卫生创建“新样板”

城市要美,农村必须美。村庄干净整洁是小康社会的基本要求,也是乡愁得以安放的基础。商河县积极做好人居环境“加法”,12个镇街全部开展创建国家卫生乡镇工作。为补齐基础设施短板,优化空间布局,各镇街狠抓主干街道建设与管理,围绕镇区及周边村域,深入开展小巷硬化、街道绿化、“四大堆”清理等亮化提升工程;持续推进残垣断壁、危房建筑拆除和废弃房屋清理整治工作,提高农村人居环境“颜值”……可见,“创卫”是一项系统工程。

文章来源:《中国卫生标准管理》 网址: http://www.zgwsbzglzz.cn/zonghexinwen/2021/0620/1495.html

上一篇:无棣县卫生健康局工作组赴德州市陵城区考察紧
下一篇:一位卫生连连长从“0”到“1”的跨越